Praktik i sløjd

Skolens sløjdlokale...

Ved første øjekast ser det ikke ud af noget særligt, men der er faktisk en del værktøj, men lokalet trænger til en kærlig hånd.


Her skal jeg i de kommende uger lave julepynt med eleverne. Formålet er, at de skal lære at arbejde med diverse teknikker: støbning, dekupørsavning, slibning, boring og polering. Og de skal stifte bekendtskab med materialer som tin, akryl og evt.  krydsfinér.










Der støbes tin i Design and Technology med Year 9 fra den Internationale afdeling. Jeg inddeler holdet, som kun består af 9 elever, i to hold. 4 elever skal støbe julepynt i tin. De 5 andre skal lave julepynt i akryl.

Inspiration til tin

Se mere her

Praktikforberedelser i håndarbejde

Lægger i disse timer sidste hånd på mine praktikforberedelser. Herunder er nogle af de produkter som jeg vil have eleverne til at arbejde med.

Håndarbejde i 5. klasse:

Inspireret af strikke-workshoppen, har jeg i første lektion tændt stearinlys og lidt musik. Eleverne skal lave julegaver, og jeg har i et brev til elever og forældre, bedt dem tage mål af diverse mobiltelefoner, bærbare computere og tablets. Tanken er, at de skal præsenteres for forskellige covers, punge og penalhuse, som de så selv kan vælge frit imellem. Jeg vil medbringe et par eksempler på de forskellige produkter, og derudover har jeg til lejligheden lavet diverse mønstre som de kan kopiere.

Nogle elever vil muligvis være færdige med disse produkter før vi egentlig når juleferien, og disse kunne så gå i gang med at producere lidt julepynt af forskellig sværhedsgrad. Det vil sige lige fra pomponer, til 'vikle-kugler', til kvaster, til maskinbroderet julepynt.

Broderi - julesok

Dylan lærte os at brodere. Det havde jeg aldrig prøvet før. Super sjovt. Vi lavede kinesiske knuder, møllehjul og kædesting. Frihåndsbroderi.

Se flere billeder her

En trææske med låg

Trææske med låg 


Som et af de første projekter skulle vi lave en æske. Nu er jeg endelig blevet færdig med den.

Jeg har lavet et låg som ligger på hviler på den indvendige kant i æsken. Knoppen er lavet af tre knapper.

Se mere her

Julepynt

Julepynt

Jeg skal i min praktik bl.a. lave julepynt med elever i 5. og 7. klasse. Jeg forestiller mig at vi blandt flere ting skal lave pomponer, kvaster og 'viklede' kugler. 

Viklede julekugler - de kan evt. pyntes med et pyntebånd eller  enkle broderier.

Denne broche er, siden sidst, blevet et oplæg til et alternativt stykke julepynt!

Drejebænken - mmmm

Maskin- og materialelære - lysestage

Efter grundig gennemgang af søjlebor, drejebænk, overfladebehandlinger og båndsav, var vi klar til selv at prøve kræfter med maskinerne.

Det var sjovt! Dagens 'anstrengelser' skulle blive til en lysestage. Jeg gik amok på drejebænken, men mangler stadig at overfladebehandle min lysestage. Glæder mig til at prøve det igen!

Se flere billeder her

Strik

Perlestrik

Tak for en lærerig dag i strikketøjets tegn. God idé med stearinlys og hygge. Fra nu af vil jeg forsøge at gemme alle garn-banderoler.

Vi fik i forbindelse med workshoppen i strik til opgave at lave et pandebånd. Jeg valgte at forsøge mig med et perlestrik-mønster.

Her gælder det at man skiftevis laver en ret og en vrang maske. Når man så starter på en ny pind skal man i første omgang blot tage en maske over på pinden for derefter skiftevis at strikke en ret og en vrang maske igen. Der må ikke ligge to vrang masker over hinanden eller to ret masker over hinanden, da dette vil resultere i en rib-strik istedet for en perlestrik.

Herunder kan du se lidt af processen.

Home sweet home

Lampe

Så blev jeg færdig med min palmebladslampe i finer. Er selv meget tilfreds :)

Se inspiration og billeder fra processen her

Maskinlære

Sikkerhed:

Tjek altid om alt sidder som det skal, inden du starter.

Sørg for at alle hjælpemidler er inden for rækkevidde (det der skal skubbe brædderne emnet frem i maskinerne).

Vær aldrig alene når du arbejder med maskinerne. Lær børnene fornuftig omgang med de elektriske værktøjer.

Sluk altid for maskinen, når du skal udskifte klinge eller lign.

Husk udsugning og høreværn.

Afretter: 

En meget farlig høvl. Retter et bræt af så det bliver lige.


Har to kutterhøvle:

Har to store plader/flader (land). Jo mere man sænker det forreste land, jo større spåner laver afretteren.

Man starter med vrang fladen, når man bearbejder træ på en afretter.

Den side, som vendte ind mod midten af træet kalder man for ret-siden. Den side, som vendte ud mod ydersiden af træet kalder man for vrangsiden.

Tykkelseshøvl:

Høvler alle brædder i nøjagtig samme tykkelse. Er ikke så farlig. En takket valse fører brættet frem til høvlen og et glat tager fat bagefter høvlingen.

Man starter på ret siden, når man bearbejder træ på en tykkelseshøvl. Man starter derimod på ret siden, når man håndhøvler.

Hvordan ser brætttet ud? Sav evt. bræt, som har slået sig meget over i flere mindre stykker, hvis man altså skal bruge mindre stykker!

Lidt om træ:

Den side, som oprindeligt vendte ind mod midten af træet, kalder man for ret-siden. Den side, som vendte ud mod ydersiden af træet, kalder man for vrangsiden.

Spejlskåret bræt: De fire stykker træ som skæres ud i et korslignende motiv (se billede fra undervisning)

Al træ består af en masse hule celler. Lige når træet det gror er der vand inde i selve cellevæggen. Når man fælder træet tørrer vandet i cellerummet.

Fugtighed på en 6-8-10 % skal der være i det træ man gerne vil lave møbler af.

Køb træet i god tid og læg det ind i det rum hvor det skal bearbejdes, således at det får den temperatur som rummet har. På den måde undgår man at træet slår sig.

1 meter og 1cm. omkring 90 cm ialt. 19x100. 19 mm tykt og 100 mm bredt. 19 mm er egentlig en 3/4 tomme. 1 tomme er 2,6 cm (i dk, nrk), 1 tomme i england er 2,54 cm.
Træ er altid skåret i 30, 60, 90,120,150, 180 etc. Derfor tænk altid over hvor meget træ du skal bruge, for ikke at have for meget spild.
30 cm er det der svarer til en fods længde.

Forskallingsbrædder er de billigste.

Rundsav:

Spaltekniv: Passer til savklingens tykkelse og diameter. Hvis man skifter tykkelsen eller diameteren på spaltekniven, skal man også skifte savklingen og vice versa.

Når man saver materialet på rundsaven, kan det godt gi' sig. Hvis træet er alt for tørt er det ikke altid til at regne ud hvordan det vil opføre sig i rundsaven.
Kører rundt med 18-1900 omdrejninger.180-190 km i timen.

Fals: Et 'fraskåret' hjørne (firkant)

Fas: En skrå kant der er høvlet af

Not: Et indhak i brættet

Fer: Et 'udhak' i brættet

Lav noten i det lange stykke træ inden du skærer det op.

Filt - bolde og freestyle

Materialer:

Sæbespåner eller brun sæbe
Varmt vand
En balje
Bobbelplast

Filtede bolde og freestyle filt 

Se billeder fra processen her

Pung og quiltet computer-sleeve

Vi fik til opgave at lave en pung eller et net med hank, og skulle følge Mettes syanvisninger. Vi måtte dog også gerne lade os inspirere af anvisningerne og finde på vores eget design. Jeg lavede følgende to produkter: en pung/penalhus og et computer-sleeve:

Quiltet computer-sleeve (uden lynlås)

Fladt penalhus

Hvis du vil se hvordan jeg syede computer-sleevet, kan du se mere herunder

Hvad er godt design?

Godt design er efter min mening være: 

tidløst, funktionelt, bæredygtigt, holdbart, salgbart og af god kvalitet

Designeren bør have gjort sig tanker omkring valg af materiale, form og funktion.

Eksempel på godt design:

Min oldemors gamle syskrin

Applikation, patchwork og andet

Puder og hættetrøje: applikation, patchwork og lag på lag

Stof- og tapetbetrukne æsker

Har ligesom mange andre forsøgt mig med tapeter og 70'er stoffer. Er særligt tilfreds med de stofbetrukne æsker :)

Jule- og perlepynt

Har en forkærlighed for perler og miniature. Her er nogle af resultaterne - inspiration til en hyggelig søndag. 

         

        

                                
     

Udskårne bogstaver - dekupørsav

Materialer:

et styk krydsfinér eller andet velegnet træ
et styk papir (til aftegning af bogstaver)



Redskaber:

Dekupørsav (hånddrevet)
Dekupørsav (maskindrevet)
Sandpapir (korn 100 og 150)
Skruetvinge

Find en font som du bryder dig om. Forsøg dog at vælge een som ikke har for mange smalle streger, da den i så fald som oftest, vil være svær at skære ud. Vælger du alligevel en 'smalstreget' font, sørg da for at skære bogstaverne ud i krydsfinér, da årene i dette træ ligger på kryds, og derved forhindrer at træet flækker.

Du kan tegne bogstaverne af på et stykke papir, som du siden limer på din valgte træplade, eller du kan tegne direkte på pladen (på den pæneste side).

Nu kan du så vælge om du vil bruge den manuelle eller maskinelle dekupørsav: 

Vælger du den manuelle, sørg da for at sætte dig i 'frier'-position på gulvet, idet klingen skal være i vandret position.

Vælger du i stedet at benytte den maskinelle sav, sørg da for at presse emnet ned mod 'savbordet', således at det ikke kører op og ned med klingen. Det er vigtigt at du saver samtidig med at du drejer emnet - ellers knækker klingen.OBS når du skal skære lige, husk da at dreje emnet lidt i forhold til retningen - ellers får du en skæv streg. Skal du lave huller i bogstaverne (e, a osv.), forbor da et lille hul, tag klingen af dekupørsaven og stik den igennem hullet, montér den igen, og du kan nu starte på den indvendige udskæring.VIGTIGT - lav alle huller først, på den måde undgår du at stå tilbage med små uhåndtérbare løse bogstaver.

Når du har skåret alle dine bogstaver ud, skal du blot slibe diverse overflader og kanter - og bogstaverne er klar til brug.